李氏朝鮮第4代國王世宗是韓國人引以為傲的一代圣君。這部劇迎合了當(dāng)今韓國人渴望杰出偶像領(lǐng)導(dǎo)人的心理，講述了世宗令人尊崇的一生，借以喚起當(dāng)代韓國人的歷史自豪感和民族自尊心?！　∈雷谝簧趭^好學(xué)，心系百姓，愛惜人才，胸中始終懷著“王道政治”的夢想，是韓國最受尊敬的一位偉人。本劇沒有把他臉譜化，而是著眼于他如何突破自身局限，成長為朝鮮王朝第一政治家的過程。　　年輕的世宗即抱有“國以民為天”的政治理念，努力學(xué)習(xí)儒教經(jīng)典、數(shù)學(xué)乃至外語，用知識武裝自己，靜候為民造福的機會。當(dāng)時還不是世子的他并不貪慕權(quán)勢，在權(quán)力面前曉得分寸，在大義面前懂得進(jìn)退，而需做決定時則當(dāng)機立斷，閃光的人格垂范著后人?！　∈雷趷巯瞬?，他所營造的團隊文化令人向往。為了國家的安寧和百姓的安危他總是身先士卒，因而在他手下眾臣用命。然而即使目標(biāo)一致，人與人之間也總存在著立場差異，本劇描繪了大大小小的各種矛盾，也刻畫了通過民主式的討論解決矛盾的過程?！　≡谑雷诘膭罹珗D治下，朝鮮社會由人治向法治邁進(jìn)，在這一過程中，世宗意識到百姓受教育的必要性，于是親自組織創(chuàng)制了《訓(xùn)民正音》，為韓國留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)?！　∷€是一位很具國際戰(zhàn)略眼光的君王，在當(dāng)時，朝鮮王朝的安危取決于和當(dāng)時的“霸權(quán)國家”明朝間的關(guān)系，意識到這一點，世宗對明朝積極奉行“事大外交”，甚至不顧臣下的反對。當(dāng)然他也并非一味“事大”，鑒于朝鮮的國力，他婉拒過明朝派兵征討蒙古的要求。世宗外交中的自主性將會對今天的韓國探索與大國間的實用外交之路提供思考借鑒的范例?！　∵@是一部以政治為主題的劇集，它不同與以往的宮廷劇，在這部劇中，宮廷不再是嬪妃們爭寵奪愛的場所，而變身為朝鮮王朝的政治中樞。在那里，朝鮮王朝開國精英們?nèi)涡拍钆c熱情激烈碰撞，演出著一場場令人眼花繚亂的政治大戲。